浅谈小学数学教学中“导”的艺术

作     者：李华 

作者机构：江苏省海门市海永学校 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2009年第11期

页      码：107-107页

摘      要：何谓“导”？叶圣陶先生曾作过解释：“导者，多方设法．使学生自求得之，卒底于不待教师教授之谓也．”在数学教学中如何去“导”，怎么去“导”，这的确是门艺术．通过“导”，可以让学生自奋其力，以达到自致其得的目的．导得好就会提高课堂教学效率，收到事半功倍的教学效果．下面我结合自己的教学实践谈谈以下几点体会．

主 题 词：小学数学教学 “导” 艺术 课堂教学效率 教学实践 教学效果 事半功倍 叶圣陶 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203172694...