也说“全面发展”

作     者：理边 

出 版 物：《武汉市教育科学研究院学报》 (Journal of Wuhan Institute of Educational Science)

年 卷 期：2000年第10期

页      码：1-1页

摘      要：“全面发展”是我国教育方针的关键词之一,也是教育界使用频率最高的一个词组。教育行政部门、干部、教师、学生乃至家长都经常把它挂在嘴边,但并不是所有的人都能正确认识、理解和正确对待落实这个“全面发展”的。很多人认为:学生理科成绩好,语文差或者语数很好、外语不行,是没有全面发展。在他们看来,门门课程优秀才是全面发展。德育干部、教师说:还要政治思想好,道德高尚;体育教师说:还要身体壮、体育技能、技巧出色:艺术、劳技教师说:还要加上审美能力强、劳动技能优异:副科(小学科)教师说:……第一种是典型应试教育观点,当然不是全面发展。那么,加上后面所有看法。

主 题 词：正确认识 正确对待 发展 体育教师 教育方针 政治思想 教育行政部门 使用频率 审美能力 体育技能 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203172854...