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平等怎能居高临下

平等怎能居高临下

作     者:鲁晓玉 

作者机构:濮阳杂技艺术学校 

出 版 物:《河南教育(教师教育)(下)》 (Henan Education)

年 卷 期:2016年第6期

页      码:16-17页

摘      要:"现在的学生越来越没大没小了,见面连招呼都不打,甚至问问题时都不知道站起来!"一位教师正在抱怨。"是啊!上次听课,那么多学生从我身边挤过去,竟然没有一个主动帮我搬凳子!"另一位教师也积极应和着。"可不是,有些学生当面恭恭敬敬,背地里却对教师指名道姓,还出言不逊!"又一位教师插话。…………一场看似平常的讨论却引出了一个不平常的话题:如何建立师生间真正的平等?

主 题 词:教育工作者 功利色彩 利益双赢 放下架子 师生关系 工作伙伴 二字 性格外向 心理平衡 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16586/j.cnki.41-1033/g4.2016.06.009

馆 藏 号:203172940...

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