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基于“翻转课堂”的新型混合式教学模式研究

基于“翻转课堂”的新型混合式教学模式研究

作     者:张其亮 王爱春 ZHANG Qi-liang;WANG Ai-chun

作者机构:江苏科技大学电气与信息工程学院江苏张家港215600 

基  金:江苏省现代教育技术研究课题(项目编号:2013-R-24752)资助 

出 版 物:《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期:2014年第24卷第4期

页      码:27-32页

摘      要:混合式教学(B-Learning)是传统教学(Face to Face)与网络化教学(E-Learning)优势互补的一种教学模式,是目前高校教学改革的一个重要研究方向。文章基于混合式教学理论结合翻转课堂教学方式,设计了新型的基于翻转课堂的混合式教学模式并将其运用到教学中。最后以"嵌入式系统软件设计"课程的学习者为调查对象,对所设计混合教学模式的应用效果进行了验证和分析,以期为同类研究者提供借鉴。

主 题 词:翻转课堂 混合式教学 网络教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1009-8097.2014.04.004

馆 藏 号:203173031...

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