蓄情——点燃散文教学的情感火焰

作     者：杨晓蓉 

作者机构：浙江省临海市大石中学 

出 版 物：《新课程研究（下旬）》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2012年第7期

页      码：156-157页

摘      要：真情实感不仅是散文作者的创作冲动，而且是散文艺术的血液，优秀的散文无疑是对学生的情感洗礼。为了充分调动学生的情感体验，感受文章中的真、善、美，让学生与作者，与作品中的人物，与文本同呼吸共命运，教学的充分蓄情不失为一种好方法。

主 题 词：蓄情 情感 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203173050...