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计算机实践课程教学思路探讨

计算机实践课程教学思路探讨

作     者:沈学建 

作者机构:江苏省连云港财经高等职业技术学校 

出 版 物:《信息与电脑(理论版)》 (China Computer & Communication)

年 卷 期:2013年第5期

页      码:203-204页

摘      要:专业的计算机课程,它的理论性比较强,如数据结构、操作系统等等,同时概念也比较抽象,这样学生在学习的过程中就缺乏趣味性,学习起来就感觉比较困难。不过在学习理论课的同时进行必要的实践课程,就会大大地改变这种状况。不但可以让学生对课程有着全面综合性训练,还可以利用所学知识合理的应用到实际中,从而解决现实生活里的显示问题。所以,计算机实践教学必不可少,在使学生对计算机课程有直观感受的同时,能够有效地提高学生学习计算机课程的兴趣。另外,在计算机实践教学过程中,不但培养了学生们的动手实践的能力,这些能力包括系统设计、问题分析、编码技巧和整套软件的集成和测试等,而且加深了对这些理论知识的理解和体会以及团体协作精神。

主 题 词:计算机实践 计算机课程 综合性训练 学习理论 数据结构 知识的理解 教学方法 教学导向 实现阶段  

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0812[工学-测绘类] 

馆 藏 号:203173145...

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