课改背景下如何有效提高美术教学的质量

作     者：朴英华 

作者机构：延边大学艺术学院吉林延吉133000 

出 版 物：《延边教育学院学报》 (Journal of Yanbian Education College)

年 卷 期：2008年第22卷第5期

页      码：47-49页

摘      要：新的美术课程标准明确了美术课程的人文性质,给美术课程带来了勃勃生机。在课程改革的大背景下,如何提高美术教学质量值得我们反思。本文从明确教学目标;充分认识美术学科本体功能;利用恰当的教学方法和手段;运用课程评价环节,培养学生的创作个性四个方面探讨了如何提高美术教学质量的问题。

主 题 词：教学目标 美术奉体 多媒体 评价 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-4564.2008.05.013

馆 藏 号：203173224...