新建本科高校合唱课程改革考核体系设计——以湖北理工学院“合唱排练”课程为例

作     者：杨祖欣 YANG Zuxin

作者机构：湖北理工学院艺术学院湖北黄石435003 

基　　金：湖北理工学院教研重点项目"合唱指挥课程教学改革研究与实践" 项目编号:2014B14 

出 版 物：《湖北理工学院学报（人文社会科学版）》 (Journal of Hubei Polytechnic University(Humanities And Social Sciences))

年 卷 期：2016年第33卷第4期

页      码：65-67,82页

摘      要：课程考核是课程教学的重要环节之一,它不仅是课程教学质量的具体检验,也是课程授课效果的有效反馈。文章结合湖北理工学院合唱课程改革实际,以"合唱排练"课程在考核理念、考核内容、考核主体、考核方式四个方面的具体实施设计为例,介绍新建本科高校合唱课程改革考评体系的设计。

主 题 词：合唱课程 改革 考核体系 设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.ISSN.2095-4662.2016.04.013

馆 藏 号：203173820...