“互联网+”思维下数字艺术类教材开发实践

作     者：周建国 税梦玲 

作者机构：北京信息职业技术学院 人民邮电出版社 

出 版 物：《出版发行研究》 (Publishing Research)

年 卷 期：2016年第6期

页      码：53-55页

摘      要："互联网+"作为一项国家战略,为未来中国各领域的发展指明了方向,出版行业也因此迎来了新的发展机遇。本文以人民邮电出版社在"互联网+"思维下数字艺术类教材的开发与实践为例,认为在全球新一轮科技革命与产业变革影响下,传统出版业应发挥自身优势,依靠"互联网+"这一强大的引擎驱动,通过开发微课版纸质教材和在线课程相结合等形式,满足用户需求,适应市场变化。

主 题 词：互联网+ 数字艺术类 教材 微课 

学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程类] 

核心收录：

D　O　I：10.19393/j.cnki.cn11-1537/g2.2016.06.016

馆 藏 号：203175142...