优化物理课堂 培养创新能力

作     者：汪明 

作者机构：甘肃漳县城关中学 

出 版 物：《中学生数理化（教与学）》 (ZHONGXUESHENG SHULIHUA (JIAO YU XUE JIAOYAN BAN))

年 卷 期：2014年第3期

页      码：11-11页

摘      要：由于我国基础教育改革的迅速深化,对课堂教学的要求越来越高.精心组织课堂,讲究教学策略,激发学生的学习兴趣,诱导学生主动探究,启迪学生的思维,培养学生的创新能力,是搞好物理教学的关键.由此,优化物理课堂极为重要.一、巧用实验激趣,培养创新能力物理学是一门以实验为基础的自然科学,物理实验综合了实验原理、设计思想和方法、实验操作和观察、数据分析处理等多个方面的知识和能力.

主 题 词：物理课堂 演示实验 流体压强 探索性实验 课堂实验 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-2215(jx).2014.03.009

馆 藏 号：203176019...