略论来华预科生科技汉语词汇教学策略

作     者：王业奇 Wang Yeqi

作者机构：天津大学国际教育学院天津300072 

基　　金：天津市2015年度国际教育规划课题项目"信息化环境下来华预科教育跨越式教学的设计模式初探"(TJGJ2015Y001)~~ 

出 版 物：《华文教学与研究》 (TCSOL Studies)

年 卷 期：2016年第2期

页      码：53-59页

摘      要：科技汉语词汇教学是科技汉语教学中的关键环节,应根据科技汉语词汇的特点、构词规律以及学生的既成心理词典进行教学;处理好科技汉语词汇教学的过渡问题,为学生搭建学习专业知识的桥梁,以达到学生在词汇认知上的连贯性;利用好科技汉语词汇的隐性大纲,做好科技汉语词汇的分类教学。

主 题 词：科技汉语 词汇教学 心理词典 语素 大纲 

学科分类：0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

D　O　I：10.16131/j.cnki.cn44-1669/g4.2016.02.005

馆 藏 号：203176023...