高师音乐学专业应用型人才培养彰显民族特色的教学改革研究

作     者：杨春林 

作者机构：广西师范学院音乐舞蹈学院广西南宁530023 

基　　金：广西师范学院2014年艺术类应用型人才培养立项项目<音乐学专业应用型人才培养计划项目>研究成果[桂师院教字(2014)2号] 

出 版 物：《黄河之声》 (Song of The Yellow River)

年 卷 期：2016年第6期

页      码：38-38页

摘      要：教育事业的发展促进了高校音乐教育的进步,为了与教育事业发展相适应,音乐学专业应用型人才培育至关重要,音乐学专业应用型人才不仅需要掌握基础的理论知识而且需要发扬优秀的传统文化,民族特色与高师音乐的有效融合是当前音乐教学的正确方向。因此本文主要针对高师音乐学专业应用型人才培养彰显民族特色的教学改革进行了分析与探讨。

主 题 词：高师音乐教育 民族特色 音乐教学 改革 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.19340/j.cnki.hhzs.2016.06.030

馆 藏 号：203176025...