看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >利用思维导图改进药物化学理论教学效果的体会 收藏
利用思维导图改进药物化学理论教学效果的体会

利用思维导图改进药物化学理论教学效果的体会

作     者:陈莉 徐伟 李煌 赖昕 黄鸣清 

作者机构:福建中医药大学药学院福州350122 

出 版 物:《海峡药学》 (Strait Pharmaceutical Journal)

年 卷 期:2016年第28卷第7期

页      码:274-276页

摘      要:思维导图是利用图像、线条和关键词直观反映大脑思维过程的一种思维方法。运用思维导图的方法可以帮助教师提炼教学内容,优化教学设计;同时也能帮助学生梳理知识,激发学生的主动性,提高学习效率。在药物化学理论教学的各个环节应用思维导图,有助于提高教学效果。

主 题 词:药物化学 理论教学 思维导图 中药学专业 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-3765.2016.07.151

馆 藏 号:203176248...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分