“微课”在中学数学教学中的应用

作     者：沈刚 

作者机构：海南省昌江黎族自治县昌江中学 

出 版 物：《新教育（海南）》 (New Education)

年 卷 期：2016年第9期

页      码：46-46页

摘      要：＂微课＂是基于教学设计思想,运用多媒体技术在五分钟内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。内容可以是对解读的教材、对题型的讲解、对考点的归纳,也可以是传授教学方法、教学经验等技能方面的知识展示与讲解。＂微课＂是课堂教学的有效补充形式,不仅适合于当前移动学习知识的传播、也适合学习者个性化、深度学习的需求。

主 题 词：中学数学教学 比例函数 教学设计思想 课堂教学 多媒体技术 补充形式 图像旋转 函数问题 数形结合 思维障碍 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203176466...