基于CDIO理念改革电子类专业课程设计探索

作     者：谭跃 邓曙光 李稳国 

作者机构：湖南城市学院 

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通〔2014〕247号437) 

出 版 物：《中国教育技术装备》 (China Educational Technology & Equipment)

年 卷 期：2016年第10期

页      码：92-94页

摘      要：课程设计是高校电子类专业中一个重要的实践教学环节,传统的课程设计在时间安排、指导教师、设计题目、学生团队精神培养以及考核方式等方面都存在一些问题。目前,国内外许多高校非常推崇CDIO工程教育模式,并且提出许多基于CDIO的教学改革方法或措施。为了提高人才培养质量,针对电子类专业传统的课程设计存在的问题,提出基于CDIO理念的改革措施。

主 题 词：CDIO理念 电子类专业 课程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-489X.2016.10.092

馆 藏 号：203176903...