建构主义理论在英语报刊阅读教学中的应用

作     者：梁隽 

作者机构：天津滨海职业学院天津塘沽300451 

出 版 物：《哈尔滨职业技术学院学报》 (Journal of Harbin Vocational & Technical College)

年 卷 期：2009年第4期

页      码：56-57页

摘      要：本文在建构主义理论框架下,通过分析目前英语报刊阅读教学的现状,提出了报刊阅读教学的新模式:通过更新教学内容和考核方式,能够培养学生的学习自主性,激发学生的阅读兴趣并提高其阅读理解水平。以此,进一步证明了建构主义学习理论对教学的指导作用以及在此基础上设计的教学模式在英语教学中的可操作性。

主 题 词：建构主义 英语报刊 阅读 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-8970.2009.04.027

馆 藏 号：203177109...