《最后的常春藤叶》研究综述和教学建议

作     者：时剑波 

作者机构：浙江省宁波中学 

基　　金：浙江省教研立项课题“阅读教学‘课脉构建法’研究”(课题批准号:02404)阶段性研究成果之一 

出 版 物：《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期：2016年第7期

页      码：50-55页

摘      要：欧·亨利的小说被誉为“美国生活的百科全书”，更因其构思艺术的精妙而在中国有着广泛的读者。《最后的常春藤叶》作为代表性作品自进入苏教版以来，一直成为小说教学的经典篇目。本文拟对其解读、有代表性的教法和教学建议做一介绍。

主 题 词：教学建议 综述 小说教学 百科全书 构思艺术 苏教版 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-5154.2016.07.014

馆 藏 号：203177125...