教育文摘

出 版 物：《教育学术月刊》 (Education Research Monthly)

年 卷 期：1993年第4期

页      码：10-66,77页

摘      要：实施“兴趣教育”的基本策略1、切实建立主体的成功体验与自信,使任何人免于失败。让每个学生在成功的体制之中唤起认知需要和认知兴趣,是免于教育失败的根本方法和途径,是教育艺术的关键所在。2、指导个体认知结构的建构。教师的根本任务是帮助学生在获得成功体验的过程中,强化认知兴趣。

主 题 词：成功体验 基本策略 根本任务 认知结构 教育投入 兴趣教育 教育艺术 认知需要 学习兴趣 人文教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203177201...