小改进 大见效——例谈对小学科学实验的一些改进

作     者：杨秀林 张国全 

作者机构：湖北省枣阳市第四实验小学 

出 版 物：《中小学实验与装备》 (Experiment and Equipment for Primary School)

年 卷 期：2016年第26卷第3期

页      码：37-38页

摘      要：实验是小学科学课程中学生学习科学的基础,它在科学教学中具有不可替代的作用。而在实际教学中,课本上提供的实验或探究活动并不能很好的结合实际环境;或者实验材料不是很符合实际,给学生操作、观察实验结果造成一定的影响;再者有些材料只用一次,造成资源浪费等问题。笔者适时、适地、适宜地对实验进行了针对性的设计和改进,即从化偶然为必然、化复杂为简单、化抽象为直观、化隐性为显性、

主 题 词：小学科学课程 从化 资源浪费 教学效果 白色光 食盐水 七色光 铝片 湿润度 药匙 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-6869.2016.03.020

馆 藏 号：203177346...