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教学“无痕”,精彩“有痕”——“解决问题的策略”教学实录与评析

教学“无痕”,精彩“有痕”——“解决问题的策略”教学实录与评析

作     者:徐斌 陈惠芳 

作者机构:苏州工业园区第二实验小学 苏州市张家港沙洲小学 

出 版 物:《小学教学参考(数学版)》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期:2005年第3期

页      码:8-12页

主 题 词:教学实录 课堂教学设计 解决问题策略 评析 数学 老师 生活实际 学生 生动 源泉 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203177754...

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