《搭积木比赛》教学设计

作     者：王建琴 

作者机构：浙江省衢州市衢江区杜泽中心小学 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2016年第12期

页      码：125-126页

摘      要：教学目标：1.能正确辨认从不同方向（正面、左面、上面）观察到的立体图形（5个及5个以上小正方体的组合）的形状,并画出草图.2.能根据从正面、左面、上面观察到的平面图形还原立体图形（5个及5个以上小正方体的组合）,进一步体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状;能根据给定的从两个方向观察到的平面图形的形状,确定搭成这个立体图形所需要的正方体的数量范围.

主 题 词：立体图形 平面图形 数量范围 交流空间 空间观念 开放学习 应用意识 策略探索 事物属性 教师小结 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203178228...