搭出台阶好“助跑” 科学引领效更高——谈高中数学“助学案”的编写

作     者：李红梅 

作者机构：江苏南通市第二中学 

出 版 物：《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2016年第24期

页      码：24-25页

摘      要：助学案是教师根据课程标准和教材以及学生的认知水平、知识能力设计编写的．以帮助学生通过自主学习掌握基础知识、构建知识体系的学习方案，助学案是学生自主学习、高效学习的“导航仪”．

主 题 词：高中数学 助学案 编写 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2016.24.011

馆 藏 号：203178450...