《雨后的森林》教学设计

作     者：张欣 张连双 

作者机构：辽宁沈阳市和平区和平大街第一小学 沈阳市和平区教师进修学校 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2007年第7期

页      码：105-106页

摘      要：教学目标 1．认识“伞、红”等8个生字，会写“木、开”等5个生字，培养主动识字的习惯。 2．能正确、流利地朗读课文，背诵课文。

主 题 词：教学设计 森林 教学目标 朗读课文 背诵课文 生字 识字 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203178475...