班主任的交流艺术

作     者：杨芳 

作者机构：拉萨市第八中学 

出 版 物：《西藏教育》 (TIBET EDUCATION)

年 卷 期：2009年第10期

页      码：43-43页

摘      要：班主任是班级的主心骨，是沟通科任教师与学生，家长与教师的桥梁。桥梁作用要发挥好，沟通是一门学问。与家长、学生、科任教师沟通的目的是达到共识，把班级的学生教育好。班主任的沟通能力——说话交流显得十分重要。对学生说话，对家长说话，都要恰当讲究技巧，笔者多年的班主任工作实践，总结了一些经验，现写出来与同仁共享。

主 题 词：班主任工作 交流艺术 学生教育 科任教师 教师沟通 沟通能力 家长 说话 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-5880.2009.10.029

馆 藏 号：203179375...