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“运算律”教学设计与评析

“运算律”教学设计与评析

作     者:蔡万红 张宝梅 

作者机构:江苏宝应县桃园小学 

出 版 物:《小学教学参考(数学版)》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期:2011年第4期

页      码:19-20页

摘      要:教学目标: 1.使学生经历探索加法运算律的过程,理解并掌握加法的交换律和结合律,初步感知加法运算律的价值,发展应用意识。

主 题 词:运算律 教学设计 教学目标 应用意识 加法 结合律 交换律 学生 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203179976...

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