八年制医学生科研能力培养和评估的探索

作     者：吴颖 王军凯 樊民 姚定康 朱樑 

作者机构：第二军医大学附属长征医院上海200003 

基　　金：第二军医大学教学研究与改革重大项目(临床医学八年制人才培养课程新模式的研究和实践) 

出 版 物：《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期：2011年第8期

页      码：7-7,132页

摘      要：科研能力的培养是提高八年制医学生综合素质的重要途径。开题式训练将课堂教学和科研思维训练联系起来,取得了显著的教学效果,医学生科研能力评价表能评估学生的科研设计和思维能力,易于实施,为提高八年制学生科研能力,完善教学内容和方法提供了依据。

主 题 词：八年制 科研能力 培养 评估 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-1701.2011.08.004

馆 藏 号：203180171...