八年制医学统计学两阶段教学需求调查研究

作     者：张彦琦 易东 伍亚舟 刘岭 赵增炜 

作者机构：第三军医大学军事预防医学院重庆400038 

基　　金：中华医学会医学教育分会 中国高等医学教育学会医学教育专业委员会2010年度教育研究立项课题(2010-13-17)。Investigation of need for two-phased teaching in medical statisticsof eigh-t year program medical studentsZHANG Yan-qi YI Dong WU Ya-zhou et al(Department ofHealth Statistics Third Military Medical University Chongqing 400038 China) 

出 版 物：《中国高等医学教育》 (China Higher Medical Education)

年 卷 期：2012年第3期

页      码：133-133,136页

摘      要：为了解八年制医学生对医学统计学两阶段教学的需求情况,对已完成医学统计学课程学习的八年制医学生进行问卷调查。发放问卷76份,回收74份。有59.5%的学生认为单阶段教学不能满足学习工作需要,73%的学生认为需要开展两阶段教学,学生建议应紧密结合临床科研实际设计教学案例,增强统计软件教学,引入新兴统计方法,开展多样性教学。

主 题 词：八年制 医学统计学 教学需求 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-1701.2012.03.063

馆 藏 号：203180525...