程序设计课程实验教学改革与实践

作     者：何文广 周珂 熊刚强 HE Wen-guang;ZHOU Ke;XIONG Gang-qiang

作者机构：广东医学院信息工程学院广东湛江524023 

基　　金：国家自然科学基金项目(81201763 61170320) 广东医学院科研基金项目(XK1417) 

出 版 物：《实验室研究与探索》 (Research and Exploration In Laboratory)

年 卷 期：2016年第35卷第6期

页      码：163-165,169页

摘      要：程序设计课程的传统实验教学存在教师指导强度大、课堂效率低等问题,不利于促进教学主体从"教师"到"学生"的转变。针对上述问题,提出基于"资源+平台"的实验教学改革方案。通过引入自动评分系统,实现了对不同能力层次学生的全面辅导,并及时获得准确的教学反馈,切实提高了学生的自主学习能力和知识综合应用能力,且有利于教师开展各种创新教学。最后探讨我校在VB程序设计实验教学中引入自动评分系统的实施情况,并总结了当前实验教学改革对建立"教师引导为主的教学模式"的作用以及将来深化实验教学改革的若干措施。

主 题 词：实验教学改革 教师引导 自动评分系统 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1006-7167.2016.06.037

馆 藏 号：203181093...