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触摸历史的痕迹——金果果美术巩义石窟寺写生创作

触摸历史的痕迹——金果果美术巩义石窟寺写生创作

出 版 物:《少儿美术》 (Children Art)

年 卷 期:2013年第9期

页      码:41-41页

摘      要:【前言】 开发与利用祖国优秀的历史文化资源.培养学生对传统艺术的兴趣与爱好,加深他们对传统文化的理解:增强学生热爱祖国、热爱家乡的感情和历史责任感;借鉴传统艺术的方法、形式,汲取其中的优秀内涵.学生的观察力、想象力和创造力得到锻炼和提高。

主 题 词:历史文化资源 石窟寺 创作 写生 美术 痕迹 触摸 传统艺术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203181166...

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