《全国幼儿教师培训用书》：为您的专业成长与发展提供持续的动力

作     者：东方言 

出 版 物：《河南教育（幼教）》 (Henan Education)

年 卷 期：2013年第10期

页      码：18-18页

摘      要：教师的专业化水平是决定教育质量的首要因素。幼儿园教师如何提高自己的专业化水平呢？参加培训、加强学习无疑是必不可少的途径。 华东师范大学出版社所出版的《全国幼儿教师培训用书》为大夏书系中的一套丛书，共6册：《家园沟通实用技巧》《幼儿教师专业成长》《幼儿教师如何做研究》《幼儿园环境设计与指导》《幼儿成长及发展个案研究》《幼儿园活动设计与经典案例》。这基本指向了幼儿园教师所需要的全部专业素养，形成了一个完整的培训研修体系．努力为幼儿园教师的专业成长提供持续的动力。

主 题 词：教师培训 幼儿园 华东师范大学 教育质量 活动设计 环境设计 幼儿教师 教师专业 

学科分类：081302[081302] 08[工学] 0813[工学-化工与制药类] 

馆 藏 号：203181168...