高校语言自主学习中心的定位及建设——基于一项学习资源的调查

作     者：林莉兰 

作者机构：安徽建筑大学 

基　　金：2010年全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题"大学英语自主学习模式下教师介入研究"(项目编号GPA105024)资助 

出 版 物：《中国外语》 (Foreign Languages in China)

年 卷 期：2013年第10卷第4期

页      码：78-85页

摘      要：本文以一次对7所高校语言自主学习中心资源调查结果为依据,分析了自主学习中心在教学定位和资源建设中存在的问题,讨论了如何依据中心定位设计和建设自主学习资源,探讨了建立资源评估的机制的重要性。

主 题 词：自主学习中心 教学定位 资源建设 评估 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录：

D　O　I：10.13564/j.cnki.issn.1672-9382.2013.04.014

馆 藏 号：203181224...