“平面向量基本定理”教学的理论分析与教学设计

作     者：汤敬鹏 

作者机构：甘肃省兰州市第五十七中学 

出 版 物：《数学教学研究》 (Research of Mathematic Teaching-Learning)

年 卷 期：2016年第35卷第7期

页      码：27-32页

摘      要：学生在小学、初中及至高中数学学习的内容中,学习了很多定理,但是其中被命名为基本定理的只有三个,分别是“平面向量基本定理”、“空间向量基本定理”以及“微积分基本定理”,其中在必修内容之中只有平面向量基本定理,而后两者也只是理科学生需要学习.那么为什么要称其为基本定理,它在学生的数学学习中有什么作用,对学生进入高等院校学习后续内容时又有什么作用,这些作用又对我们的数学教学有什么指导意义呢？

主 题 词：平面向量 基本定理 共线向量 理科学生 必修内容 理论分析 几何画板 知识的理解 线性代数 思维分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0452.2016.07.006

馆 藏 号：203181314...