看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >充分利用多媒体优化实验课堂教学 收藏
充分利用多媒体优化实验课堂教学

充分利用多媒体优化实验课堂教学

作     者:张培江 于长洪 

作者机构:山东省昌邑市南隅小学 昌邑市教育局 

出 版 物:《中国校外教育(上旬)》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期:2014年第2期

页      码:119-119页

摘      要:把现代教育技术与实验相结合,必将丰富实验的内涵,增强实验的功能,最大限度地发挥实验在教学中的作用。把多媒体技术应用于实验教学,能提高实验的演示可见度,增强演示实验的有效性,加强实验操作的规范性、正确性,为学生进行实验设计创造条件,丰富学生的实验知识等,最大限度地发挥实验的作用,从而达到优化实验的目的。

主 题 词:多媒体技术 优化 兴趣 实验教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203181352...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分