工科类专业毕业设计教学与创新能力的培养策略

作     者：田海波 寇发荣 李爱民 

作者机构：西安科技大学陕西西安710054 

基　　金：西安科技大学教育教学改革与研究项目"基于高素质应用型创新人才培养的车辆工程专业综合改革研究与实践"(JG1223) 西安科技大学高等教育研究项目"高校青年教师专业发展的影响因素及对策研究--以西安科技大学为例"(GJY-2012-ZD-1) 

出 版 物：《黑龙江教育（高教研究与评估）》 (HEILONGJIANG EDUCATION：RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION)

年 卷 期：2014年第4期

页      码：69-70页

摘      要：毕业设计对于工科类专业本科生的创新能力培养起着十分重要的作用。文章分析了目前毕业设计教学中存在的问题,并从教学理念、选题方式、指导方法、监督体制、考核评价、时间安排以及硬件投入等方面提出了完善毕业设计教学的措施,为从事工科类专业毕业设计教学的高校管理部门和教师提供参考。

主 题 词：工科类专业 毕业设计 创新能力 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-4107(g).2014.04.027

馆 藏 号：203181389...