高中地理课后作业优化设计的几点思考

作     者：李宁宁 

作者机构：甘肃省庆城县庆阳长庆中学甘肃庆阳745100 

出 版 物：《科学中国人》 (Scientific Chinese)

年 卷 期：2014年第3S期

页      码：173-173页

摘      要：优化课后作业是新课改的重要环节，好的课后作业有助于学生将知识转化为能力，从而提高教师的教学效率和学生的学习效率，最终培养学生必备的地理素养。

主 题 词：优化 地理课后作业 个体差异 学习效率 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-3573.2014.05.158

馆 藏 号：203181411...