模型建构与实验探究教学法在“细胞器”一节的应用

作     者：卢仕俊 

作者机构：江苏省大港中学 

出 版 物：《生物学教学》 (Biology Teaching)

年 卷 期：2016年第41卷第7期

页      码：6-7页

摘      要：以2015年江苏省高中生物优质课评比中“细胞器”一节教学为例,总结了模型建构法与实验探究法两种教学法在本节教学设计中的应用,为提高生物学教师的教学水平提供借鉴。

主 题 词：细胞器 模型建构 实验探究 教学法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203181752...