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模块化:“思维碰撞”课堂的教学流程设计

模块化:“思维碰撞”课堂的教学流程设计

作     者:崔成林 张勇 

作者机构:山东省泰安市实验学校 

出 版 物:《基础教育课程》 

年 卷 期:2014年第19期

页      码:19-20页

摘      要:模块化是指解决一个复杂问题时自顶向下逐层把系统划分成若干模块的过程。每个模块完成一个特定的子功能,所有的模块按照某种方法组装起来,成为一个整体,完成整个系统所要求的功能。

主 题 词:模块化 教学流程设计 思维碰撞 课堂 系统划分 功能 特定 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203181781...

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