减负增效背景下的初中英语导学案的设计使用

作     者：杨启梅 

作者机构：青海省西宁市湟中县第二中学 

出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))

年 卷 期：2014年第11期

页      码：80-80页

摘      要："减负增效"是当前教育所面临的问题。在减少学生过重学业负担的同时,既要保证教学任务高质量的完成,又要提高教学质量,这是对教学的挑战,更是对教师的挑战。本文将针对英语导学案的设计使用进行探讨,探索"减负增效"背景下初中英语导学案的设计使用,引导学生养成良好的学习习惯,培养学习兴趣,树立英语学习的信心,求得英语教学质量的提高,达到减负增效的目标。

主 题 词：减负增效 初中英语 导学案设计使用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203181820...