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试论自主学习在高校健美操教学中的应用

试论自主学习在高校健美操教学中的应用

作     者:张伟民 

作者机构:湖南理工学院公共体育艺术教学部湖南岳阳414000 

出 版 物:《青少年体育》 (Youth Sport)

年 卷 期:2016年第7期

页      码:85-86,51页

摘      要:健美操是将舞蹈、音乐、体操融为一体的艺术和运动,是目前各个高校新兴的一种运动项目。健美操不仅能够健身强体,而且还能培养学生的审美能力、塑造形体,同时也还可以有效降低学生的学习压力,促进学生的健康发展。健美操教学主要是通过教师的示范和讲解,让学生进行模仿而完成的。健美操教学主要以教师为主,这在一定程度上阻碍了学生的创造性和自主性的发挥,同时加上健美操的动作较多,导致学生容易将动作混淆,

主 题 词:自主学习 高校健美操教学 运动项目 教学活动 动作组合 教学手段 教学内容 健美操学习 自主教学 注重学习 

学科分类:0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-4581.2016.07.043

馆 藏 号:203181975...

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