结合“三大改革试点”探索学生职业核心能力--泉州经贸职业技术学院提高学生团队合作能力的探索与实践

作     者：郭宇立 

作者机构：泉州经贸职业技术学院福建泉州362000 

基　　金：福建省教育厅2015年中青年教师教育科研项目(社科)(项目编号:JAS151050) 泉州市社会科学规划项目2015年课题(项目编号:2015D48) 

出 版 物：《珠海职业教育》 (Vocational Education in Zhuhai)

年 卷 期：2016年第22卷第1期

页      码：29-34页

摘      要：金融综合改革、民营经济综合改革以及“中国制造2025”三大改革试点在泉州落地，给泉州高校的专业发展和毕业生的就业带来了巨大的机遇。2015年，泉州经贸职业技术学院组织开展了以“全员参与、全程渗透、全方位覆盖”为目标的职业核心能力校本课题研究与实践，通过开发设计“团队合作拓展训练”课等形式，进一步探索培养学生职业核心能力的有效途径。

主 题 词：职业核心能力 三大改革试点 团队合作 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203182336...