看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“矩形的判定”教学设计 收藏
“矩形的判定”教学设计

“矩形的判定”教学设计

作     者:韩美艳 

作者机构:黑龙江省虎林市庆丰农场学校 

出 版 物:《中小学数学(初中版)》 

年 卷 期:2016年第7期

页      码:45-46页

摘      要:教学目标理解并掌握矩形的判定方法;会用矩形的判定定理进行有关的论证或计算.教学重点、难点重点:掌握矩形的判定方法及证明过程.难点:矩形判定方法的证明以及应用.教学过程一、复习引入1.复习提问.矩形的定义是什么?(有一个角是直角的平行四边形是矩形.板书定义)强调矩形的定义是判定矩形的一种方法.此时要分析命题的题设和结论,

主 题 词:矩形 教学设计 证明过程 复习提问 平行四边形 教学目标 教学重点 判定定理 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203183517...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分