地方高校工科青年教师职业能力培养机制研究

作     者：孔玲玲 高飞 

作者机构：云南民族大学电气信息工程学院云南昆明650500 

基　　金：云南民族大学"工科青年教师教学能力培养计划"项目资助 

出 版 物：《云南大学学报（自然科学版）》 (Journal of Yunnan University(Natural Sciences Edition))

年 卷 期：2016年第38卷第S1期

页      码：61-65页

摘      要：针对地方院校定位与特色,分析了地方院校工科青年教师职业能力构成要素及相互关系,提出基于模块化设计的,以三类导师制为核心的工科青年教师职业能力培养与提升方案,分析各类能力间的相互关联与支撑,注重实施的可行性与效果评价的可测度性,为更有效地开展工科青年教师培养,提高地方院校教师综合能力与素质提供新的思路.

主 题 词：地方高校 青年教师 职业能力 培养机制 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

核心收录：

馆 藏 号：203183741...