中国系列高等教育质量报告对独立学院发展的启示

作     者：董琳 郭晋蜀 DONG Lin;GUO Jin-shu

作者机构：山西农业大学信息学院远景学院山西晋中030800 山西农业大学信息学院机电工程系山西晋中030800 

基　　金：2016年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目"高校工科集成倍增培养途径的研究与实践(第一期)"(20162204) 双语教学策略的研究与实践--国际化应用型智造人才培养阶梯之一"">山西农业大学信息学院机械设计制造及其自动化优势专业建设项目之子项目"<电路理论>双语教学策略的研究与实践--国际化应用型智造人才培养阶梯之一" 精品课程建设"">"<电路理论>精品课程建设" 

出 版 物：《高教论坛》 (higher education forum)

年 卷 期：2016年第8期

页      码：9-14页

摘      要：文章围绕中国系列高等教育质量报告,从四个方面详细分析了其对独立学院发展的启示。文章首先对系列报告进行了扼要概述,接着从人才培养与科学研究的协调发展、教育教学顶层设计的指南、服务区域经济社会发展与开放共享国际科技进步的关系、有效推进创新创业教育与创新人才培养四个方面,详细研究了系列报告对独立学院发展的启示,最后给出了相应的结论。

主 题 词：高等教育质量 系列报告 独立学院 发展 启示 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-9719.2016.08.003

馆 藏 号：203183960...