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大学生提高英语阅读能力的策略研究——兼评《大学英语泛读教程》

大学生提高英语阅读能力的策略研究——兼评《大学英语泛读教程》

作     者:陈红锐 

作者机构:大连医科大学外语教研部 

出 版 物:《高教探索》 (Higher Education Exploration)

年 卷 期:2016年第8期

页      码:I0005-I0006页

摘      要:英语泛读能力是高校英语教学必须培养的重要能力之一,由James Baron著、王健芳等改编的《大学英语泛读教程3》(中国教育出版社2016年2月出版发行)就是致力于提高大学生英语阅读能力的一本好书。全书共分为12个单元,精心挑选了富有时代性、知识性、趣味性及可读性的素材,设计了由浅入深的练习,内容涵盖阅读理解、词汇巩固、翻译实践以及思辨训练等,旨在提升大学生的英语阅读理解能力以及扩展大学生的文化知识视野,是一本优秀的适合不同年级大学生使用的英语阅读教材。

主 题 词:英语阅读能力 英语泛读 大学生 教程 英语阅读理解能力 高校英语教学 James 教育出版社 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1673-9760.2016.08.027

馆 藏 号:203184182...

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