优化体育课堂教学 促进学生全面发展

作     者：王立宏 

作者机构：北京市朝阳区望京南湖东园小学 

出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)

年 卷 期：2016年第7期

页      码：66-66页

摘      要：在体育教学中,我通过精心设计各种练习、合理运用语言、创设有趣的情境、营造自主学习的氛围等方式,丰富教学形式,激发小学生学习体育的积极性和主动性,让学生获得全面发展。1.精心设计练习,丰富教学形式体育课上单纯的体能练习是非常枯燥的,但如果教师采用游戏、竞赛以及变换环境、器械等方式进行,效果就完全不同了。

主 题 词：课堂教学 教学任务 自主学习 小学生学习 教师语言 过渡语 课堂气氛 小学低年级 越野跑 创新热情 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203185282...