“用‘放大镜’的方式观察”写话教学设计(二年级)

作     者：陶红霞 

作者机构：南山实验集团鼎太小学 

出 版 物：《语文教学通讯（小学）（C）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2016年第7期

页      码：127-127页

摘      要：【教学情景】星期天,班里组织同学们去动物园春游,大家都被猴山上可爱的猴子吸引了,纷纷围着观看,七嘴八舌地议论着……与同学们的兴高采烈不同,班里的小明却因为生病躺在医院的病床上,老师决定把游玩的照片寄给他并写一段照片介绍。好心的孩子们纷纷来帮忙,你们也一起来参加吧。【适用年级】二年级上学期【学情分析】看图写话是二年级习作教学的重点,此次看图作文是二年级上册第四单元的习作练习。

主 题 词：写话教学 习作教学 看图作文 学情分析 班级组织 单元的 情景导入 数一 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203185284...