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以兴趣为导向“面向对象程序设计C++”教学实践

以兴趣为导向“面向对象程序设计C++”教学实践

作     者:韩冰 郭咏梅 候慧玲 HAN Bing;GUO Yongmei;HOU Huiling

作者机构:长治学院计算机系山西长治046011 

基  金:长治学院教改项目(JY201502) 2015年山西省高等学校教学改革项目(2015113) 山西省教育科学"十二五"规划2014年度规划课题项目(GH-14031) 

出 版 物:《软件工程》 (Software Engineering)

年 卷 期:2016年第19卷第6期

页      码:59-60,51页

摘      要:面向对象程序设计是计算机专业学生的专业基础课,但学生普遍反映C++程序设计语言学习难度大,兴趣不高,教学效果差,难以完成即使小项目的编程实现。通过分析教学过程中存在的问题,例如学生对控制台应用程序不感兴趣、例子老套、与其他课程联系少,以提高学生兴趣为导向,培养学生面向对象思维能力以及编程实践能力为目标,对面向对象程序设计C++教学方法、教学内容、教学形式、考核评价手段等进行了一些改革,并通过调查法、定量分析法对教学实践改革的成果进行了总结,结果也表明,学生越感兴趣,那么对课程的掌握也就越好。

主 题 词:兴趣 面向对象程序设计C++ 教学实践改革 

学科分类:08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1008-0775.2016.06.016

馆 藏 号:203186164...

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