新史学方法在昆曲研究性学习中的应用

作     者：徐继宽 

作者机构：苏州市黄埭中学 

出 版 物：《长三角.教育》 (Yangtz Delta Magazine)

年 卷 期：2012年第1期

页      码：25-26,36页

摘      要：历史新课程改革重视学生对新史学方法的了解与运用,而在研究性学习活动中渗透新史学理念和方法是有益的尝试。本文对在"昆曲艺术的过去、现在与未来"研究性学习中,分别运用比较史学和口述史学的两个学生小组的探究活动进行描述和反思,指出了合理运用新史学方法能增进研究性学习的有效性。

主 题 词：史学方法 研究性学习 昆曲 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203186279...