关于教育技术艺术化理念的思考

作     者：邓杰 

作者机构：扬州大学教育科学与技术学院江苏扬州225002 

出 版 物：《电化教育研究》 (E-education Research)

年 卷 期：2003年第24卷第5期

页      码：12-15页

摘      要：教育技术是现代传播技术手段在教育教学中的应用 ,其应用的最高境界是艺术化。只有实现了艺术化 ,教育技术的功用才能发挥到极致。因此 ,教育技术的艺术化是教育技术工作的出发点和归宿。从艺术化的理念出发 ,我们可以在教育教学环境的创设、传播制品的开发与应用、教育技术人才的培养等方面进行重新认识和设计 ,制定教育技术的运行策略 ,为实现教育教学的艺术化目标而努力。

主 题 词：教育技术 艺术化 教学环境 传媒制品 专业教育 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

核心收录：

D　O　I：10.13811/j.cnki.eer.2003.05.003

馆 藏 号：203186418...