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叙述视角与“空白”

叙述视角与“空白”

作     者:金敏 Jin Ming

作者机构:南京大学中文系江苏南京210093 

出 版 物:《阜阳师范学院学报(社会科学版)》 (Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition)

年 卷 期:2002年第4期

页      码:24-25页

摘      要:著名接受美学理论家伊瑟尔认为文学作品的意义藉阅读的能动阅读者的能动阅读而产生、实现。作为阅读活动的审美客体——本文来说,具有一定的“召唤性”是引导和促使阅读活动进行和完成的基本要素。“空白”的密度是本文“召唤性”大小的关键。叙事视角是以本文为研究对象的叙事学提出的一个重要问题。不同叙事视角形成的“空白”密度显然不同,因此本文试图分析一下各种叙事视角与本文“空白”构成之间的关系,以揭示不同的叙事视角会产生不同程度的本文的“召唤性”。

主 题 词:叙述视角 空白艺术 接受美学 伊瑟尔 文学作品 意义 能动阅读 审美客体 本文 叙事视角 召唤结构 全聚焦 内聚焦 外聚焦 文学理论 

学科分类:0501[文学-中国语言文学类] 05[文学] 050101[050101] 

D O I:10.14096/j.cnki.cn34-1044/c.2002.04.008

馆 藏 号:203186607...

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